Likestilling i Norge

Intervju med Thor Gotaas – Et blikk på Norge

1 – Hvordan har du opplevd utviklingen av forbruket i Norge?
Har opplevd en ekstrem økning, spesielt de siste 25årene. Nordmenn har generelt bedre
råd. Mye av Norges industri har flyttet til Asia, hvor det produseres billigere. Kombinert
med at folk har mer penger, kjøper de mer ting. Når man har mer ting, bryr man seg
mindre om det man har. Shopping har på en måte blitt en sport.

2 – Du ser på deg selv som en bevisst forbruker. Hva innebærer det?
Han kjøper ting han trenger, ikke noe overdrivelser. Når man kjøper noe har kundene all
makt. Når butikken til Thor ikke selger økologisk egg, maste han det til seg, og nå selger
den butikken mye av det produktet. Det innebærer at man er bevisst på hva man vil ha,
men har mindre forbruk, forskjellige mellom kjønn.

3 – Hvordan var forbruket i familien din da du vokste opp?
Forbruket var generelt mindre hos familier da. Man hadde mindre penger, mindre ting
og trengte mindre. Kom fra en velstående familie, hvor far jobbet som lege og skattet
90%. På en lørdagskveld delte familien på seks personer en 1,5 liter brus. Forbruket blir
jo større fra generasjon til generasjon. Før var forbruket mer nøysomt. De 4 barna arvet
klær, sykler, leker osv. av hverandre. Far var nøysom av natur.

4 – Syns du forbruket i Norge har utviklet seg på en sunn og positiv måte de siste
50årene?
På mange måter ja. Folk flest har det jo bedre materielt. Det beste er å kombinere det
beste av det nye og det gamle. Har utviklet seg negativt også. Nå føler du at du trenger
mer, fordi det alltid er noen som har noe du ikke har.

5 – Hvordan tror du forbruksnivået vil ha utviklet seg i Norge om 10år?
Tror det har økt. Muligens mindre enn de siste 10årene, men økt. Syns ikke det trenger å
øke mer. Det har vi ikke behov for.

Av Rahila

Likestilling

Noe har hendt med bilde av kvinner i vår generasjon. Hva har hendt, hva er likestilling?

Likestilling vil si at kvinner skal ha de samme rettigheter og plikter som menn.

Kampen for likestilling har også dreid seg om å oppnå likeverd og respekt for de to kjønns forskjellighet på visse områder. Fra slutten av 1800-tallet og helt frem til etterkrigstiden har arbeid for likestilling og likeverd ofte vært ensbetydende med arbeid for sosiale reformer.

Veien frem til formell likestilling har ikke vært enkel, og konfliktene har slett ikke bare vært mellom feminister og politikere/arbeidslivet men det har også vært sterke motsetninger innenfor kvinnebevegelsen og i feministenes rekker.

I 1978 ble likestillingsloven vedtatt, og den trådte i kraft året etter. Målet med loven var å fremme likestilling mellom kjønnene, og at forskjellsbehandling av kvinner og menn på grunnlag av kjønn er forbudt. Ulik behandling som bidrar til å fremme likestilling er likevel ikke i strid med loven.

I 1981 fikk likestillingsloven også en bestemmelse om kjønnsmessig sammensetning av alle offentlig utnevnte utvalg som for eksempel: råd, styrer osv.

I 1987 ble retten til den lønnede fødselspermisjonen til mødre utvidet fra 18 til 20 uker, og siden er den blitt forlenget en rekke ganger. I 2005 omfatter fødselspermisjonen 43 ukers permisjon med full lønn eller 53 uker med 80% av full lønn; og fedre skal ta minst 5 av disse ukene.

I juni 1995 ble likestillingsloven, på tross av sterk motstand fra mange ulike hold, endret slik at også menn kan kvoteres inn i noen av de mest sentrale kvinneyrkene, og ikke bare omvendt som tidligere.

Kildebruk: http://snl.no/likestilling

«Har russefeiringen forandret seg?»

Ja, russefeiringen har forandret seg fordi nå starter russetiden tidligere, det var heller ikke busser, egne klær eller store kåringer før. Det var bare gutter som brukte russeluer før.

Nåtid avhenig av hvor i landet man har studert, begynner russefeiringen med russebusser og russekroer på høsten siste året på videregående eller i slutten av april, eller begynnelsen av mai og varer til 17. mai eller lengere. Russen tar sine avsluttende eksamener etter russemarkeringen, og de som eventuelt strker kan faktisk bli russ igjen.

De første russebilene kom i 1950. Det fantes ikke russebusser på den tiden. Russene kjøpte heller vanlige biler som de enten malte røde eller blå. Den første tiden brukte de bare russebilene til paradebiler i russetogene, men ettervært ble de også til fremkostmidler. Ettervært fikk russen bedre økonomi og personbilene ble erstattet med minibusser og store busser. Bussene er ofte veldig ofte moderne inredet med store lydanlegg på taket. Bussene er som oftest dyrest i Oslo og Akershus, hvor de fleste vil ha den kuleste bussen. Årets buss i 2008 brukte to millioner på bussen.

Kristen russ. Som reaksjonen på russens voldsomme fokus på sex og rus, er det blitt dannet flere bevegelser som legger vekt på at man skal ha en russetid utendete som det sentrale innholdet. Kristenrussen, ofte kalt «krussen», består av krisen russ og har blant annet en rusfri festival i Kragerø og eliteknuter til erstatning for de som referer til sex og alkohol. JesusRussen, en del av Ny Generasjon, er også en alternativ russeorganisasjon.

Birgitte Rake

ENGELSK PÅVIRKNING AV NORSK I NORGE

Truer engelsken det norske spårket?

Norge er et lite land og det er ikke veldig mange som snakker norsk. Norsk

språket har blitt bygget opp av andre språk, og engelsk er et av dem. Det er

grunnen for at vi har mange engelske ord i språket vårt. Eksempel på det er:

toast, milkshake, bacon og skateboard.

Siden engelsk er et av verdensspråkene, er det viktig at vi lærer språket for å

kunne kommunisere med andre land. Ved at vi lærer engelsk på skolen, gjør dette

enklere.

Norge er et veldig globalt land, hvor vi har lett tilgang til engelske filmer, bøker,

musikk og kommunikasjon til andre land via for eksempel facebook, twitter

eller msn. Det er tross alt ungdommen som fører språket videre, og ved at vi

ungdommen får denne påvirkningen, gjør det at vi viderefører vår kunnskap til

neste generasjon.

Det norske språket har tydelig blitt påvirket av det engelske språket. Det

norsk næringslivet er også veldig preget av engelsk. Flere store bedrifter

har fått engelsk som et hverdags språk. Aker Kværner har fått engelsk som

konsernspråk. Og i reklamer finnes det stadig mer engelske ord. Plakater, og

vinduer har plakatene blitt byttet ut fra salg, til det engelske ordet sale. Dette

er ikke bare i Norge, men mange andre land har engelsk begynt å dominere.

Det som er negativt med engelsken er at vi mister de gamle gode norske ordene

til fordel for de engelske. Engelsken har styrket sin stilling i alle de 4 nordiske

landene. Hvis den utviklingen fortsetter lenge, kan man ende opp med at engelsk

tar over de mest prestisjefylte områdene av samfunnslivet, mens norsk bare blir

et annent språk.

Om engelsken tar over det norske språket mister vi masse norsk litteratur som

for eksempel Knut Hamsund og Bjørn Stjerne Bjørnson.

Konklusjon: Ja, engelsken truer det norske språket,fordi engelsken blir mer

vanlig å bruke for kommunikasjon i mange eu land for eksempel Norge, og det kan

medføre at det norske språket kan bli glemt.

Kilder:

http://www.skoleforum.com/stiler/saeremne/det.aspx?id=3860 22.08.11 12:43

Kildesamling til ”English and Norwegian- a love affair?” truer engelsken det

norske språket?

Av:
Tuva, Ali, Maren og Oda

Somaliere i Norge

KORT OM MIGRASJON
Å migrere har fått en betegnelse av FNs befolknings organisasjon(UNFPA) på når ett
individ bosetter seg i et annet land eller stat i mer enn ett år. Andre land bruker andre
grenser får å kalle det migrasjon. Danmark kaller det migrasjon når en person har
bosatt seg der i mer enn 3 mnd. Mens i Norge er det et halvt år før man kaller det å
migrere.
FAKTORER FOR MIGRERING
Det er masse faktorer hvorfor individer velger å migrere til et annet land. Det kan
være alt fra studenter, krigs flyktninger, direktører i internasjonale selskaper osv. Vi
kan si at fenomenet migrasjon kan deles opp i forskjellige grupper. Vi deler som
regel opp i tvungen og frivillig, lovlig eller ulovlig migrasjon.
• Tvungen migrasjon kan forekomme pga. politiske, religiøse eller etniske grunner.
Naturkatastrofer som f. eks jordskjelv og flom, kan føre til at tusenvis av mennesker
må finne seg et nytt land å bo fordi det utsatte landet rett og slett ikke har de
faktorene som trengs for å overleve som kan være vann, mat og tak over hodet. En
annen svært viktig grunn til tvungen migrasjon er menneskehandel som er den tredd
største forekomsten av illegal handel etter våpensmugling og narkotika. Det blir
anslått at hvert år mer enn 2,5 millioner kvinner og barn ofre for menneskehandel.
• Frivillig migrasjon kan være bundet med studier familie gjenforening .

Migrasjonens problemer og fordeler.
Når man migrer blir man som sagt flyttet fra et samfunn til det annet, man må få seg
jobb i det nye hjemlandet, tilpasse seg kulturen, få venner o.l.

Ettersom somalierne I Norge er den innvandrerbølgen som har kommet sist til Norge
er det med på å forklare grunnen til høye arbeidsledigheten blant somaliske
innvandrere I Norge som er på hele 44% .
I 1991 brøt hele det somaliske utdanningssystemet sammen. Som har fort til at
mange av somalieren ikke har videregående opplæring. Så et av de største
årsakene til den høye arbeidsledigheten er språkproblemer ettersom det bare er en
liten del som snakker engelsk(norsk) eller har utdanning når de ankommer Norge.
En I en somalisk familie kan det være opp til 7-8 barn noe som er jobb nok I seg
selv. Mange somaliske menn foretrekker og leve på sosialstønaden enn å ta
lavstatusjobber som de aldri ville tatt I Somalia. Blant de med 0-4 års botid er 21 % i
arbeid, mens 34% er i arbeid blant de med 7 års botid eller mer.
Hånd I hanske med den høye arbeidsledigheten ser vi også at somalierne er den
innvandrer gruppen med nest høyeste prosent av minoriteten som er straffe dømt
med hele 5,1%. I motsetning til nordmenn der 1,35% er straffedømt.
Men det er et lyspunkt I all denne mørke statistikken. Det viser seg at
valgdeltagelsen blant norsk ungdom og somalisk ungdom er så og si gjennomsnittlig
med en prosten med 54 mot 56.

- “Et viktig poeng er at somalierne er nyankomne til Norge. Vi så det samme da
vietnamesere kom til Norge. For 15 år siden hadde de like dårlig sysselsetting som
somaliere har i dag. Når innvandringen opphørte, ble de som var her integrert. I dag
har de tatt igjen andre innvandrergrupper. Man kan ikke se bort i fra at det samme vil

skje med somalierne. Det samme har skjedd med de få somalierne som bodde i
Norge i 1990, sier Østby”http://www.dagbladet.no/nyheter/2005/01/14/420284.html

http://no.wikipedia.org/wiki/Somaliere_i_Norge

Av:
Tobias Bay

Breivik, tempelridderen

Breivik har omtalt seg selv som en moderne tempelridder.

Tempelridderne hadde mange lover og skikker, blant disse var det en tankegang som sa at hvis man drepte barn, kvinner, uskyldige eller kristne så ville man i få den strengeste straff som var mulig i etterlivet: en enveis billet til hælvete.

Med det simple fakta så kan man bevise at hans krav til og være en tempelridder er ikke bare falskt men en besspottelse av alt tempelridderne sto for!

Dette er en tempelridder. Klar til og dø for sin tro, envær ridder av denne ordenen er i dag død.

Alle som ble en tempelridder måte være av en adelslekt og være klar til og følge ordnens regler til døden.

Av Carl Bredo Thorbjørnsen og Marius Danielsen

Kilder: Arn trilliogien av Jan Guillo

Diverse avis artikler

Gruppe 10: Terror i Norge.

Intervju av Mathias 3A

1. Hvordan var skolestart?
- Den var bra og hyggelig, lættis og koselig å møte gamle venner.
2. Hvordan var det å starte med prosjektet?
- Det var greit å starte med prosjektet.
3. Hva synes du om gruppen?
- Bra gruppe. Ingen nye ansikter, men bra.
4. Hva synes du om prosjektet?
- Grei oppgave, litt kjedelig, men kunne vært værre.
5. Hvordan ser du for deg året på heltberg?
- Party and bulshit dette skoleåret. Hardt, men digg og bli ferdig. Mathias skal ut i den store verden.
6. Hva synes du om de nye elevene?
- Førstissene er smude!
7. Hvordan var sommerferien?
- Sommerferien var epic. Var veldig mange steder.

Av Mira og Jim

Introduksjon til prosjektet "Et blikk på Norge"

Kjære elever og foreldre!

Velkommen til bloggen ”Et blikk på Norge”. De to første skoledagene i år er elevene delt inn i ti grupper på tvers av klasser og trinn. Alle elevene skal jobbe med temaer som er knyttet til landet Norge på en eller annen måte. Det kan være alt fra russekultur til oppfinnelser i norsk historie.

Tirsdag 23. august skal elevene fremføre bloginnlegget muntlig gruppevis for en mindre gruppe, eventuelt vise film de har laget selv eller bilder de har tatt. I tillegg legges elevenes produksjon ut på denne bloggen. Her kan elever, foreldre og lærere følge med på resultatet av elevenes jobb de første skoledagene i forbindelse med prosjektet.
Det er to faglærere, Morten og Kåre som er utnevnt som redaktører for bloggen.

Jeg ønsker elevene lykke til med arbeidet og jeg håper dette prosjektet inspirerer elevene til videre innsats utover i skoleåret.

Hilsen rektor

Religion i Norge

Hva er statsreligion?

Det er en religion som støttes av staten, både økonomisk og med privilegier.  Statskirken i Norge er kristendom.  Offentlig presenterer staten denne religionen. 

Hvilke argumenter kan man tenke seg for og imot statsreligion?

Positivt:

    Landet presenterer en kultur

   Mindre uenheter

   Religiøs støtte

   Religiøs tilhørighet

   Felles tro

 Negativt:

   forpliktende

   veldig tradisjonelt

   meldes inn i statskirken uten egen tillatelse

   skattepenger til statskirke

   forventet medlemskap

Er Norge et multikulturelt eller monokulturelt samfunn?

Norge er et multikulturelt samfunn fordi at det er forskjellige kulturer i landet. Islam, jødedommen, kristendommen, hinduismen, og buddhismen er alle religioner i Norge. Multikulturelt betyr flere kulturer. Norge er ikke et monokulturelt samfunn fordi vi er så mangfoldige når det gjelder religioner. Anders Behring Breivik er en mann som ønsker at Norge skal være monokulturelt. Han er en nazist. Det vil si at han ikke liker jøder, sigøynere, Afrikanere, latinamerikanske, eller asiatiske. Nazister vil at alle skal være i den ariske rasen. Det vil si blonde, blåøyde, høye folk. Heller ikke Handikappede, eller folk med downs syndrom. Derfor er Norge ikke et monokulturelt samfunn.

Benjamin Gjeitanger

Forbruket i Norge

Problemstilling: hvor mye har forbruket økt på 1900-tallet?

Tidoblet forbruk på 1900-tallet

På 1900-tallet har forbruket blitt tidoblet grunnet en kraftig vekst i forbruket og en synkende husholdningsstørrelse.

Det ble samlet inn forbruksopplysninger for 12 arbeiderhusholdninger i 1907.  

Husholdningene gir ikke noe representativ uttrykk verken for husholdningene generelt eller for arbeiderhusholdninger, men sier likevel noe om forbruksnivået på begynnelsen av århundret. Sammenligner vi gjennomsnittsresultatene for de 12 husholdningene med resultatene fra senere undersøkelser, kan vi få et grovt inntrykk av utviklingen i forbruket hos arbeiderhusholdningene over tid. Tabellen i dette innlegget er et resultat fra de 12 arbeidshusholdningene i 1906-1907.

 Vil forbruket fortsatt øke?

En storebrand - forvalter mener at Italia er et for stort land til at redningsfondet i Europa kan hindre en ny krise. Den siste uken har rentene på italienske statsobligasjoner kommet stadig nærmere syv prosent, nivået som førte til at Hellas, Portugal og Irland måtte be europeiske myndigheter om hjelp.

Enkelte land har kuttet ned på lønn, pensjon, forbruk og det sier seg selv at de landene vil bruke mye mindre mens Norge vil ikke merke dette problemet så veldig. Norge har ikke kuttet ned på så mye, men enkelte har nedskjæringer i firmaer fordi de forhandler med land som er i en finanskrise.

Vi mener at Norge fortsatt vil øke forbruket sitt men fortsatt litt mindre enn forventet.

Intervju med Thor Gotaas – Et blikk på Norge

1 – Hvordan har du opplevd utviklingen av forbruket i Norge?

Har opplevd en ekstrem økning, spesielt de siste 25årene. Nordmenn har generelt bedre råd. Mye av Norges industri har flyttet til Asia, hvor det produseres billigere. Kombinert med at folk har mer penger, kjøper de mer ting. Når man har mer ting, bryr man seg mindre om det man har. Shopping har på en måte blitt en sport.

2 – Du ser på deg selv som en bevisst forbruker. Hva innebærer det?

Han kjøper ting han trenger, ikke noe overdrivelser. Når man kjøper noe har kundene all makt. Når butikken til Thor ikke selger økologisk egg, maste han det til seg, og nå selger den butikken mye av det produktet. Det innebærer at man er bevisst på hva man vil ha, men har mindre forbruk, forskjellige mellom kjønn.

3 – Hvordan var forbruket i familien din da du vokste opp?

Forbruket var generelt mindre hos familier da. Man hadde mindre penger, mindre ting og trengte mindre. Kom fra en velstående familie, hvor far jobbet som lege og skattet 90%. På en lørdagskveld delte familien på seks personer en 1,5 liter brus. Forbruket blir jo større fra generasjon til generasjon. Før var forbruket mer nøysomt. De 4 barna arvet klær, sykler, leker osv. av hverandre. Far var nøysom av natur.

4 – Syns du forbruket i Norge har utviklet seg på en sunn og positiv måte de siste 50årene?

På mange måter ja. Folk flest har det jo bedre materielt. Det beste er å kombinere det beste av det nye og det gamle. Har utviklet seg negativt også. Nå føler du at du trenger mer, fordi det alltid er noen som har noe du ikke har.

5 – Hvordan tror du forbruksnivået vil ha utviklet seg i Norge om 10år?

Tror det har økt. Muligens mindre enn de siste 10årene, men økt. Syns ikke det trenger å øke mer. Det har vi ikke behov for.

Gruppe 2: Stine, Pelle, Hiro, Dina, Anniken, Yousaf, Henrik, Marcel, Ngalun, Andreas, Erik

Kilder: www.ssb.no (Statistisk sentralbyrå)

http://www.orapp.no/nyheter/neringsliv/article139317.zrm

Praktisk gjennomføring av prosjektet

Prosjektet starter kl. 10:00 mandag 22.august. Alle møter på skolen der du får opplyst hvilken gruppe du skal være med i.

Du får mer informasjon om selve prosjektet før du starter arbeidet i gruppen.

Det første som gruppen må gjøre er å sende en e-post med nærmere beskrivelser av hvilke temaer som de tar for seg, og hva gruppen har tenkt å levere til bloggen (tekst, film. Bilder, grafikk, lyd osv). Mailen sendes til : Heltberg.Gymnas@gmail.com

Deretter sendes fortløpende det som skal publiseres til samme e-post adresse : Heltberg.Gymnas@gmail.com

Hvis blogginnlegget er langt kommer vi til å dele det opp i flere poster

Følgende formater kan benyttes

Tekst : Word, RTF, txt.

Video : MPEG3, MPEG4, AVI QuickTime, WMI

Enten under 100 mb som publiseres direkte på bloggen

Eller

Under 15 min. som publiseres på Youtube og lenkes til på bloggen

Husk at du ikke kan filme personer under 18 år i eventuelle filmer, og hvis de er over 18 år så må du få tillatelse til å publisere det på bloggen.

Foto : helst JPEG, men andre formater går nok det også.

Husk at du ikke kan publisere fotografier av personer under 18 år og hvis de er over 18 år så må du få tillatelse til å publisere bildet på bloggen.

Alle bilder, filmer, illustrasjoner som er kopiert fra et annet sted må ha med opplysninger om hvor det er hentet fra (Kildehenvisning)

Resten får du vite av den læreren som har ansvar for gruppen din.

Intervju med Pernille 1B

1. Hvordan var skolestart?
    - Skolestarten var bra, har ikke fått veldig mye inntrykk enda, men bra.
2. Hva synes du om oppgaven?
    - Har ikke skjønt oppgaven.
3. Hva synes du om gruppen din?
    - En bra og koselig gruppe.
4. Hvordan ser du for deg året på heltberg?
    - Det blir bra!. Mye sosialt.
5. Hvordan var sommerferien din?
    - Sommerferien har vært bra, awesome!

Mira og Jim

Intervju med Maria, Jenny og Nora 2A

1. Hva synes dere om gruppen?
   - Den er veldig hyggelig. Ikke fullt så sosial, men bedre etterhvert.
2. Hva synes dere om oppgaven?
    - Vi skjønte den ikke.
3. hva handler oppgaven om?
    - Likestilling i Norge og Norge i 10 år.
4. Hvordan ser dere for dere året på Heltberg?
    - Det blir et awesome år!!!!!!!
5. Hvordan var skolestart?
    - Helt greit.

Av Mira og Jim

Intervju med Dina og Hiro 3B

1. Hva synes dere om gruppen deres?

    - Virker hyggelig, men litt stille.

2. Hvordan var oppgaven og hva synes dere om den?

    - Spennende oppgave, hyggelig og bli kjent. 

3. Hva handler oppgaven om?

    - Forbruk i Norge.

Av Mira og Jim

Intervju med Åse

1. Hvordan var skolestart?
    - Veldig hyggelig å møte både gamle og nye elever, koselig start.
2. Hvordan ser du for deg året på Heltberg?
    - Det blir kjempe fint og spennende. koselig med nye lærere, og håper på at miljøet forblir bra.

Av  Mira og Jim

Viktige oppfinnelser i Norges historie - Troll A

Troll A er en plattform for gassproduksjon på Trollfeltet i Nordsjøen. Plattformen er en
Condeep-plattform som står på 303 meters dyp. Condeep-plattform er benevnelsen på en
serie oljeplattformer som ble utviklet i Norge for boring etter olje og gass i Nordsjøen. Navnet
kommer av engelsk «concrete deep water structure», eller dypvannskonstruksjon av betong.
Plattformen har en total høyde på 472 meter, og er den høyeste menneskeskapte konstruksjon
som noen gang er flyttet på.

Norske Shell, som var operatør i utbyggingsfasen inngikk i 1991 en kontrakt med Norwegian
Contractors om bygging av en Condeep-plattform, Troll A, som skulle produsere gass på
Trollfeltet. I 1995 ble den 656 000 tonn tunge plattformen slept de 200 kilometrene fra Vats til
Trollfeltet. Slepet tok syv dager og ble fulgt av flere TV-kanaler. Troll A ble plassert på feltet 17.
mai 1995 og produksjonen startet 9. februar 1996.

Troll A-plattformen ble tildelt arkitekturprisen Betongtavlen for 1995. I 1999 ble Troll A kåret til
Århundrets ingeniørbragd av leserne til Teknisk Ukeblad.

Norwegian Contractors var et Stavanger-basert selskap som bygget Condeep-plattformer for
oljeindustrien. Selskapet er i dag en del av Aker-gruppen. Norwegian Contractors utviklet
konseptet med Condeep-plattformer fra 1973. Condeep-understellet til de tre Gullfaks-
plattformene ble støpt av Norwegian Contractors i Jåttåvågen i Gandsfjorden ved Stavanger.
Selskapet bygde til sammen 15 Condeep-plattformer fra 1973, med giganten Troll A som kronen
på verket i 1995. Norwegian Contractors solgte lisensrettighetene for sin egen konstruksjon
Condeep til firmaer i en rekke land. De hadde også inngått samarbeid med en gruppe vesttyske
firmaer om felles engasjement på verdensbasis. Selskapet ble etterhvert en del av Aker Kværner .

Den ble bygget ved verftet Aker Stord og designet av Aker Engineering. Det er en bunnfast
brønnhode- og kompresjonsinstallasjon med et understell bestående av armert betong, og drives
av elektrisk kraft fra fastlandet,[5] nærmere bestemt med en HVDC-teknologi utviklet av ABB.
Denne strømforsyningen går gjennom tre eksisterende strømkabler. Innretningen har en samlet
tørrvekt på 656 000 tonn og en høyde på 472 m fra betongskjørtet til toppen av flammebommen,
hvorav 369 m er under vann. Understellet og dekket ble bygget hver for seg; dekket ble påsatt
mens understellet var delvis nedsenket. Plattformen ble tauet i omtrent 200 km fra Vats i
Rogaland og ut til feltet. Tauingen tok syv dager.

Kilder:

www.wikipedia.org
www.snl.no
www.tu.no
http://channel.nationalgeographic.com/series/engineering-connections/3334/Photos#tab-
Photos/0
http://mrmentalfive.blogspot.com/2011_03_01_archive.html


Laget av: Fabrice M, Edward, og jacob

Innvandringsgruppen

Innvandringsgruppen, a photo by HeltbergGymnas on Flickr.

Gruppen som jobber med innvandring i Norge mottar informasjon om prosjektet.

Mens vi venter......

Youtube video fra et tidligere Heltberg prosjekt

Forberedelse til prosjektet

Morten arbeider hardt for å bli klar til prosjektet.....